Ariani, Tri, dan Ovilia Putri utami gumay. “PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DAN INQUIRY TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA”. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar 8, no. 2 (Oktober 5, 2020): 99-107. Diakses Agustus 6, 2025. https://tes-ojs.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/15267.