Nurfauzia, Nurfauzia, dan Rafiqah Rafiqah. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR”. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar 4, no. 1 (Maret 1, 2016): 20-24. Diakses Agustus 5, 2025. https://tes-ojs.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/3282.