Sudirman S, Halimah A, Syafinatussyahra S. Pengaruh Pendekatan Berpikir Terbuka scaffolding terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Gelombang Peserta Didik Kelas VIII MTs Negeri 3 Bima Kabupaten Bima. JPF [Internet]. 16 Maret 2021 [dikutip 28 April 2025];9(1):18-4. Tersedia pada: https://tes-ojs.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/15391