1.
Hasan NK. Perbandingan Pendekatan Konstruktivisme antara Model Pembelajaran Discovery Learning dan Reception Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta didik Kelas X SMA Negeri 3 Takalar. JPF [Internet]. 1 September 2015 [dikutip 5 Agustus 2025];3(2):150-6. Tersedia pada: https://tes-ojs.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/3736