Nurhikmah, Fitriani Nur, dan I. Ilyas. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Geometri”. Alauddin Journal of Mathematics Education, Vol. 6, no. 2, November 2024, hlm. 154-77, doi:10.24252/ajme.v6i2.52497.