1.
Nurhamza AMS, Sulasteri S, Sriyanti A. Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestetic (VAK) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika. ajme [Internet]. 29 April 2019 [dikutip 28 April 2025];1(1):42-8. Tersedia pada: https://tes-ojs.uin-alauddin.ac.id/index.php/ajme/article/view/10933