Syam, M. N., Abrar, A. I. P., Idris, R. dan Suaidah, I. (2020) “PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEBIASAAN BELAJAR PESERTA DIDIK”, Al Asma: Journal of Islamic Education, 2(1), hlm. 44-53. doi: 10.24252/asma.v2i1.13305.