Alia, N., T. Tayeb, dan R. Rafiqah. “EFEKTIVITAS PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN SYNECTIC DENGAN MODEL KONVENSIONAL (CERAMAH) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA”. Jurnal Biotek, Vol. 4, no. 2, Desember 2016, hlm. 351-66, doi:10.24252/jb.v4i2.1891.