Vol 4 No 2 (2023): SEPTEMBER

Artikel

• Evaluasi Program Pendidikan Pemakai Perpustakaan IST AKPRIND Yogyakarta dengan Model Center for the Study of Evaluation – University of California in Los Angeles (CSE-UCLA)

  Yusrin Karauna, Anis Masruri

  66-75

  • PDF

  https://doi.org/10.24252/literatify.v4i2.36275
  Views: 362 / PDF Downloads: 375
• Efektivitas Pemanfaatan E-Journal Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Malang

  Inawati Inawati, Devinna Anugrah Dinanti, Diah Saras Wati, Enggar Rizki Pratama

  76-93

  • PDF

  https://doi.org/10.24252/literatify.v4i2.41296
  Views: 323 / PDF Downloads: 465
• The Role of Library Facilities and Infrastructure in Increasing Visitor Visits

  Awalia Latifa Mayda Ikrimah, Angga Hadiapurwa, Gema Rullyana, Diemas Arya Komara

  94-110

  • PDF

  https://doi.org/10.24252/literatify.v4i2.39730
  Views: 323 / PDF Downloads: 225
• Hak Kebutuhan Informasi Sebagai Sumber Belajar Bagi Anak Binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kabupaten Maros

  Nasrullah

  111-125

  • PDF

  https://doi.org/10.24252/literatify.v4i2.41194
  Views: 221 / PDF Downloads: 189
• Optimalisasi Peran Perpustakaan Sekolah Guna Meningkatkan Budaya Minat Baca Peserta Didik SMA Xaverius 5 Belitang

  Andreas Waluyo, Andi Khaerun Nisa

  126-134

  • PDF

  https://doi.org/10.24252/literatify.v4i2.41554
  Views: 377 / PDF Downloads: 297
• Model pengelolaan perpustakaan Pondok Pesantren As’adiyah Sengkang kab. Wajo Provinsi Sulawesi Selatan

  Irvan Mulyadi

  135-152

  • PDF

  https://doi.org/10.24252/literatify.v4i2.41383
  Views: 230 / PDF Downloads: 169